• 潍坊实验中学:学科建设之英语——不忘初心,奋力前行
  • 发布人: 发布日期:2019-12-28

  新学期,英语学科在集团“深化课程研究,撬动生命成长”的指导下,依托《学习设计与指导》和271BAY为支撑的大单元整体学习进行课堂创新,努力打造稳定成熟、专业精湛、执行力、创造力强大的英语团队,让“真实学习”在每个人孩子身上发生,提高育人水平。

  一、加强团队建设。完善梯级团队,利用学科论坛,调研会商,青年教师成长论坛等营造向上向善、奋斗赢得尊严的火焰文化,打造素质高、专业强的英语团队。

1.jpg

2.jpg



  二、全面落实大单元整体学习。所有教师100%理解并践行大单元整体学习,精研新课程标准、深度认知学科本质,画出学科四大结构思维导图,实现深度学习,大幅度提高英语学习质量。

3.jpg



  三、全力推进271BAY支撑下的课堂建设。英语学科所有教师能够理解并能够熟练运用271BAY,创建丰富的、个性化的学习资源,形成271BAY学习设计课堂规范,271BAY课堂创新人人达标,提升学习质量。

4.jpg

5.jpg



  四、全程进行《学习设计与指导》的学用改,每位教师都能将文本承载的大单元整体学习设计落地到课堂中,提高课堂效率,大幅度提升学习质量。

6.jpg

7.jpg



  五、打造英语学科特色课程。优化升级英语学科特色课程,通过英语阅读课程、双师课堂、模拟联合国等突出学科、学段特色,拓宽学习渠道,激发学习兴趣,提升学生英语素养,提高英语学科育人水平。

9.jpg

22.jpg




  六、项目管理达标验收,人人有项目,人人有平台,人人有责任,工作内容具体、明确、可操作,措施得力,落实标准,评价引领,项目管理形成环闭,所有项目全部达成目标。


11.jpg