范老师丰富多彩的课堂活动，直观、形象的实物演示，给人留下深刻的印象。他在课上表现出扎实的基本功和较高的课程水平，及时关注学习细节，结合生活实例、采用实物直观教学，不断设疑激发学生学习探究欲望；点拨提升引领到位，有深度有高度，对疑难问题和新生成问题的处理，做到了紧抓教育机会，重新设计问题情境，鼓励学生质疑与思考，目标达成度较高，育人效果好；整个课堂动静结合、氛围融洽和谐，学生主动学习意识强，参与度高。
